Il percorso pedagogico-terapeutico offerto dall'Associazione Michael nasce nei primi anni '90 dall'incontro di due volontà:

• quella di una famiglia alla ricerca di risposte nuove per il suo bambino in difficoltà e alla ricerca di strumenti pedagogico-terapeutici concreti per affrontare la vita quotidiana;

•quella della pedagogia terapeutica di ampliare professionalità ed esperienza, in una continua ricerca di vie individualizzate.

Questo è l'impulso che pervade il nostro lavoro: un approccio, mirato al disagio educativo e all'handicap, rivolto al bambino e all'intero nucleo famigliare.
In qualsiasi processo pedagogico e/o terapeutico, il ruolo svolto dalla famiglia è di primaria importanza. E' socialmente essenziale dedicare ad essa molte risorse e molte forze per sostenerla nel suo compito educativo.